Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

 

 

Szkoła składa się z dwóch segmentów dydaktycznych (budynek A i B), segmentu sportowego, oraz kuchni wraz z jadalnią (w budynku A). Do budynków szkoły prowadzi sześć wejść:

1.     wejście A: przez drzwi główne od strony ul. Wojska Polskiego – prowadzą do niego schody;

2.     wejście B: od strony świetlicy/oddziału przedszkolnego – prowadzą do niego schody;

3.     wejście C: pomiędzy segmentami dydaktycznymi – prowadzą do niego schody – wejście poprzedzone jest zamykaną bramą.

4.     wejście D: pomiędzy segmentem dydaktycznym a segmentem sportowym – prowadzą do niego schody; wejście jest tymczasowo wyłączone z użytku, z uwagi na zły stan techniczny schodów prowadzących do wejścia;

5.     wejście E: od strony segmentu sportowego przy sali gimnastycznej – prowadzą do niego schody oraz podjazd dla osób niepełnosprawnych poruszających się na wózkach;

6.     wejście do kuchni nr 1: naprzeciwko wejścia B – prowadzą do niego schody;

7.     wejście do kuchni nr 2: od strony ul. Wojska Polskiego, obok wiaty rowerowej – prowadzą do niego schody.

 

Budynki szkoły posiadają cztery kondygnacje, szerokie i przestronne korytarze. W tych budynkach znajdują się schody, oraz platforma dla osób niepełnosprawnych poruszających się na wózkach, umożliwiająca przemieszczanie się pomiędzy segmentem dydaktycznym w budynku B a segmentem sportowym. W segmencie sportowym znajduje się toaleta przystosowana dla osób niepełnosprawnych poruszających się na wózkach. W budynkach nie ma pętli indukcyjnych oraz brak oznaczeń w alfabecie brajla, czy oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Do budynków i wszystkich pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.

 

Szkoła posiada dwa parkingi: bezpośrednio przy ul. Wojska Polskiego z wyznaczonym i oznakowanym miejscem dla osób niepełnosprawnych, oraz za zamykaną bramą przy boisku wielofunkcyjnym.